今年江苏省“高考优秀作文”在报纸上一刊出，便有读者揭露其中一篇为抄袭之作。那篇以“足不出户，我已到达巴西”开头的作文，被南京师大中文系教授骆冬青誉为“一篇说‘不’的奇文”，差不多原原本本抄袭了作家李汉荣刊登于2010年第一期《散文》杂志上的长篇系列散文《购物记》中的第一章节。对照两篇文章，那篇“优秀作文”除加了个点题的尾巴外，其余几乎是对李文的原文复制。
一篇彻头彻尾的剽窃之作最终获得了高分甚至满分，而那些绞尽脑汁字斟句酌务求言必己出者却未必能赢得阅卷老师的“芳心”——想一想，这是何等的不公平！抄袭之作从考官眼皮底下漏网最后登堂入室赢取高分，它伤害的是千万考生的利益，损害的是高考的公平。
老实说，笔者作为中学教师，对学生的优秀习作向来是“以小人之心”度之的。批阅学生作文，每当读到眼前一亮的文字时，都要找学生仔细核实，确定为“原创”后才敢定下“优秀”的等次。作文上可以有一点瑕疵，人格上不能有一丝含糊。尤其是如今这样一个浮躁的时代，为人师者唯一能做的，就是让孩子们从小远离污染，保持一颗从容淡定的心。
将抄袭之作鉴定为优秀之文，笔者多少有些为那些参与阅卷的同人们尴尬。能参加高考作文阅卷的，多为各地重点中学从事语文教学的精英，还有一些是大学中文系的教授。但就在这样一个优秀的群体中，竟然没有一位曾经读过国内最著名的散文月刊，以致让那篇“现炒现卖”的抄袭之作大摇大摆地问鼎江苏高考，其反讽意味也太过强烈了——原来，那些成天倡导让学生们多读课外书的教师们自己是不读书的。没有大量的时文阅读，没有深厚的读写基础，我们何以坐在庄严的考官席上对手下那一篇篇影响到每个考生前程和命运的考场作文轻易地定下一个问心无愧的分数？当然，我们谁也无法读遍所有报刊，但是我们的阅卷教师和专家组成员共同鉴定那些优秀作文的时候不能先到网上检索一下吗？那样至少可以让这样一件“瓦釜雷鸣”的尴尬事免于发生吧。
在笔者写这些文字的时候，那名抄袭者大概早已填好了高考志愿在等着心仪学校的录取通知书了，因为江苏省教育考试院规定，一旦高考考分揭晓，除了积分登分上的错误外，学生考分不再变动。但这一现象如不整肃，让抄袭者因抄袭而得益，必然会使诸如此类的歪门邪道成为今后考场上乃至中学教育中的寻常路径。（王淦生）
《中国教育报》2010年7月10日第3版