以文本方式查看主题

-  正道语文资源网  (http://www.zdyw.vip/index.asp)
--  『阅读训练』  (http://www.zdyw.vip/list.asp?boardid=54)
----  湖北名校2010高考语文二轮复习:现代文阅读主观题题型分析  (http://www.zdyw.vip/dispbbs.asp?boardid=54&id=4147)

--  作者:唐伯牛
--  发布时间:2010-11-17 19:08:43
--  湖北名校2010高考语文二轮复习:现代文阅读主观题题型分析
 

湖北名校2010高考语文二轮复习:现代文阅读主观题题型分析

文学作品阅读是一个常考常新的考点,但是,万变不离其宗,它始终紧扣对学生理解、筛选、概括、整合以及鉴赏评价能力的全方位考查的要求。本文以高考试题为例,特就现代文阅读主观题的测试点及解法略作探讨,以抛砖引玉。概括起来,高考现代文阅读命题类型大致有以下六种类型:  
  一、词语理解型   
  【命题特点】
  解释词语在语境中被临时赋予的含义,是历年高考常见的命题形式。一般来说,高考试题测试词语的含义,特别关注词语的语境义,而不是词典中所诠释的规范义。该题型常见的命题形式有:根据文意,写出某词的含义
  【答题方略】
  理解词语的含义,必须透过词语的表面义,体味其深刻的内涵:理解词语的比喻义就要搞清其比喻的对象,即寻找它的本体;理解词语的象征义,就要寻找词语的象征对象;理解词语的反语义、就要将褒贬互换;理解词语的双关义就要注意它是谐音双关还是语意双关;理解代词的词义就在上句或下句寻找释义。当然,理解词语的含义,还必须联系词语的具体语境,结合作者观点、文章主题,从所在的句、段、上下文中去找对应的阐释。
  【高考回放】

湖北名校2010高考二轮复习--现代文阅读主观题题型分析12.doc [下载]下载需付 0 个论坛点券
文件大小:445 KB,下载次数:0